Preconceitos com o EAD

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Segundo a ABED (Associação Brasileira de Educação à Distância), embora o EAD tenha crescido, ainda têm barreiras que permitam uma maior desenvoltura.  Para Patricia Behar, professora da UFRGS, os professores precisam ser melhor treinados e se adaptarem aos novos recursos, em especial à nova didática. Deve existir uma “arquitetura pedagógica” para que os educadores sejam […]